放天性是怎么来的，八十年代初周彩琴为中戏带来了一套演员每天作梳洗用的训练方法，84年中戏办了个教师表演短训班，英国皇家剧团的伊莎贝拉教台词，肯尼思-李教表演，他们又带来很多新方法，这些训练方法被统称为解放天性训练。

　　接下来，张任里讲了他在外地教学时看到的一些现象，一位老师在做盲人摸象这个练习时发现男生女生不敢互相乱摸，认为学生天性没有解放。那个老师公然说，女生让男生摸摸又有什么不得了嘛！他还听说有老师要求男生对着女生着撒尿的动作，有要求女生着很多很私密的动作，以此来解放天性。

　　张任里认为这是对斯坦尼的最大误解：“斯坦尼做过解放天性的尝试，不过他在《生活的戏剧》排练中强制演员解放天性带来了非常严重的后果，强制解放天性吓跑了感情，并引起了机械刻板的表演，而机械刻板的表演是斯坦尼最反对的。

　　当然不是说斯坦尼没有做，我们就不能做。很多刚学表演的学生确实放不开，会害羞。通过训练把大家从这种复杂的心理中解放出来是有必要的。我并不反对这样的训练，而是反对解放天性这种提法，误导性太大。我在表演教学中就不提解放天性，而是称之为热身训练，这并不影响教学训练……”

　　张任里担任过中戏表演系主任，是姜纹、吕丽萍的老师，是位德高望重的老教授。他的这篇文章不但讲清楚了解放天性的来源，同时从理论上对解放天性进行了驳斥，扯下了解放天性这种说法的遮羞布。

　　张然看到张任里的文章后，露出了笑容，大事定矣！

　　果然在张任里的文章发表后，整个舆论开始转向。《戏剧报》、《戏剧之家》、《艺术教育》、以及各个艺术大学的学报上都出现了批判解放天性，以及对整个教育的反思的文章，就连崔新勤老师也在北电的学报上发表了《天性不能解放，能力可以培养》的文章。

　　不过真正给解放天性致命一击的是斯坦尼研究专家郑雪莱先生，国内的《斯坦尼全集》就是他50年代翻译的。老爷子在接受《京城娱乐报》唐佳采访的时解释道：“天性这个词在俄文里可以翻成自然。斯坦尼的论述是指演员通过有意识的创作工作使舞台表演过程中能够正常发挥，从而达到舞台上的创作系统和生活中一样自然的创作状态和过程，这跟国内讲的解放天性是两回事。”

　　采访的最后老爷子欣慰地表示道：“对斯坦尼我们读错了太多，解放天性这个错误的概念流行了二十年，是正本清源的时候了。”

　　当然，依然有很多人坚持解放天性是正确的，发表文章进行辩解：“斯坦尼没有说过要解放天性，我们就不能搞吗？外国没有搞中国就不能搞

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